Экранное время
Как отражается время, проведенное за экраном на психическое здоровье детей и подростков?
В позднем детстве и подростковом возрасте увеличение времени, проводимого за экраном, связывают с:
- плохой успеваемостью в школе,
- поведением, оличающимся повышенным риском
- слабой эмоциональной регуляцией
- депрессией и суицидом.
Проблемное использование экранов начинается гораздо раньше подросткового возраста и может быть обусловлено несколькими социальными и семейными факторами. Увеличение времени, проводимого перед экраном в раннем детстве, коррелирует со снижением словарного запаса и ухудшением
