Опубликовано
Под аутизмом некоторые авторы понимают достаточно распространенное нарушение развития центральной нервной системы, при котором изменяется процесс правильного переживания ( восприятия) окружающего ребенка мира. В частности, при аутизме ребенок постоянно сталкивается с социальными аспектами своего поведения , включая проблемы приобретения друзей , понимания выссказываний , мыслей или того, о чем думают другие люди. Все это приводит к разнообразным социальным трудностям , причем дети , страдающие аутизмом не способны "управлять" тем впечатлением , которое они производят на других людей.
Поведение ребенка влияет на отношение к нему окружающих людей, членов его семьи и тех коллективах , где он находится. Впечатление ( репутация , представляет собой социальный конструкт , характеризующий ответ на вопрос: какое мы способны создать о себе представление или произвести впечатление на окружающих людей; в какой-то мере репутация является предиктором дальнейшей социальной адаптации; люди , создающие о себе позитивное впечатление , легче кооперируются с другими в процессе своей деятельности и легче сходятся с партнером ), которое ребенок оставляет о себе складывается из его социальных навыков , социальной мотивации, способности контролировать свои желания и поведение ( контроль импульсивного поведения) , реципрокного обусловливания ( подкрепления обратной связью со стороны окружающих людей). При аутизме обусловливание "репутационного управления" ( reputation management) носит эксплицитный , а не имплицитный ( явный) характер, что отражает различия когнитивных процессов больного ребенка и здорового.
Добавить отзыв