Большинство психиатров советуют начинать лечение больных, страдающих обсессивно-компульсивным расстройством, с когнитивно-бихевиоральной терапии, подчеркивая, что общее количество часов психотерапии, должно быть не менее 10.

Здесь возможна как индивидуальная, так и групповая терапия, а также дистанционная психотерапия с помощью Интернета, особенно если последняя сопровождается четкими и детальными инструкциями оказания сапомощи, в случае возникновения навязчивостей

Познавательно-поведенческая терапия помогает не менее 75% больных улучшить свое состояние.

По мере сокращения ритуалов навязчивые мысли также ослабевают в своей выраженности.

Эффективность познавательно-поведенческой психотерапии, по крайней мере, не уступает эффективности терапии такими антидепрессантами, как кломипрамин или СИОЗС.

Результаты современных исследований свидетельствуют, что познавательно-поведенческая терапия каким-то образом, как ключ к замку подходит для лечения больных с навязчивостями. Эта мысль находит свое подтверждение и на уровне патогенеза навязчивых состояний. Так, в частности, замечено, что пациенты, страдающие от навязчивостей, периодически совершают одни и те же ошибки, касающиеся правильного выбора поведения в сложившейся ситуации, следования принятой стратегии действий и окончания начатого дела. В первую очередь, речь идет об адекватной оценке опасности или возможного ущерба от неправильного выбора, опасений в связи с обоснованностью своих действий и чувству законченности, убежденности, что все сделано правильно.

Возможно, в основе подобных ошибок лежит слабость процесса циркуляции возбуждения между корковыми нейронами — нейронами полосатого тела и нервными клетками таламуса, вновь передающими возбуждение в кору мозга. Именно этот круг нейронов, по мнению многих исследователей, играет важную роль в момент выбора определенной стратегии поведения, следования ей и законченности моторного и когнитивного процессов при совершении целенаправленных действий. D. Stein, N. Fineberg (2007), для иллюстрации вышесказанного приводят оригинальный пример катания на велосипеде. На начальном этапе поездки на велосипеде требуется определенная концентрация внимания и усилий, но затем, через определенный промежуток времени, все движения велосипедиста выполняются уже на бессознательном уровне, автоматически и контролируются структурами полосатого тела головного мозга. При слабости этих структур, в частности, имеющей место в случаи навязчивых состояний, многие действия уже не могут выполняться автоматически, без остановках, фиксациях на отдельных фрагментах. В то время, как у большинства людей при выполнении целенаправленных действия отмечается возбуждения в области структур полосатого тела, у больных с навязчивостями отмечается патологическая активность в височной доле (Rauch S., et. al., 1997).

В нашей стране когнитивно-поведенческая терапия, ввиду небольшого количества специализировавшихся на данном направлении психотерапии специалистов, менее доступна и обычно требует определенных условий (в идеале направления в специализированный центр). Даже за рубежом, пациенты с навязчивыми состояниями часто вынуждены стоять в списках больных, ожидающих лечение когнитивно-бихевиоральными методами терапии. Однако методу погружения не так уж трудно научиться самостоятельно при наличии предоставленной пациенту специальной литературы.

Результаты ряда исследований свидетельствуют, что когнитивно-поведенческая терапия предотвращает рецидив навязчивых состояний или по крайней мере ослабляет выраженность симптоматики в момент обострения, в случае, если пациент самостоятельно отменил антидепрессант преждевременно.

Содержание

Введение

Терминология

История

Зарубежная психиатрия

Франция

Германия

Австрия

Швейцария 

Отечественная психиатрия

XIX век

ХХ век

Пропедевтика навязчивых состояний

Критерии оценки навязчивых состояний

Дифференциальная диагностика навязчивых, сверхценных и бредовых идей

Классификация навязчивых состояний

Обследование больного с навязчивыми состояниями

Психиатрическое обследование

Клинические шкалы

Самоотчеты больных

Неврологическое обследование

Нейрофизиологическое обследование

Соматическое обследование

Лабораторное обследование

Психологическое обследование

Диагностика навязчивых состояний

Дифференциальная диагностика

Возрастные особенности навязчивых состояний

Навязчивые состояния у детей

Навязчивые состояния в пожилом и старческом возрасте

Общая патология навязчивых состояний

Эпидемиология

Этиология

Биологический фактор

Эксперименты на животных

Психологический фактор

Социальный фактор

Клиническая психопатология

Восприятие

Навязчивые галлюцинации

Мышление

Навязчивые мысли

Навязчивые представления

Память

Навязчивые воспоминания

Эмоции

Тревога

Навязчивые фобии

Воля

Навязчивые влечения

Моторика

Навязчивые действия

Терминология

Эпидемиология

Этиология и патогенез

Клиника

Вовлечение в ритуал окружающих

Классификация

Контроль и проверка

Компульсии агрессии

Очищение

Упорядочивание

Накопление

Дифференциальная диагностика

Коморбидность

Частная патология навязчивых состояний

Невротические расстройства

Обсессивно-компульсивное расстройство

Эпидемиология

Этиология

Патогенез

Нейрохимические теории

Нейрофизиологические теории

Иммунулогические теории

Патологическая анатомия

Клиника

Течение

Диагностика

Социальная фобия

Неврастения

Генерализованное тревожное расстройство

Посттравматическое стрессовое расстройство

Ипохондрическое расстройство

Дисморфофобия

Агорафобия

Деперсонализационное расстройство

Личностные расстройства

Навязчивые люди

Ананкастное расстройство личности

История

Эпидемиология

Этиология

Патогенез

Клиника

Дифференциальная диагностика

Коморбидность

Аффективные расстройства

Шизофрения

Алкоголизм

Расстройства пищевого поведения

Неврологические расстройства

Соматические расстройства

Дерматологические расстройства

Трихотилломания

История

Эпидемиология

Этиология

Патогенез

Клиника

Дифференциальная диагностика

Лечение

Трихотилломания в детском возрасте

Гинекологические расстройства

Сексуальные расстройства

Лечение

Фармакологическая терапия

Психотерапия

Общие принципы психотерапии навязчивых состояний

Познавательно-поведенческая терапия

Бихевиоральная терапия

Экспозиционная терапия

Эксперименты, направленные на изменения поведения

Тренинг социальных навыков

Управление тревогой

Когнитивная терапия

Когнитивно-бихевиоральная терапия «феномена избегания»

Гипнотерапия

Суггестия

Психоанализ

Морита-терапия

Инструментальная психотерапия

Дистанционная терапия

Биологическая обратная связь

Компьютерная психотерапия

Психотерапия навязчивых состояний у детей

Семейная терапия

Нейрохирургия

Фокальная стимуляция структур мозга

Психосоциальная реабилитация

Психообразование

Самообразование

Заключение

Приложения

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 4

Приложение 5

Приложение 6

Литература