На данный момент все чаще и чаще мы можем слышать о таком явлении, как аутизм. В отечественной практике принято употребление определения «ранний детский аутизм» (РДА), что, вероятно обусловлено тем, что проявления аутизма заметны в раннем детском возрасте. Но, к сожалению, есть и обратная сторона подобного терминологического описания: если аутизм — ранний и детский, то что делать потом, когда аутичный человек взрослеет, не вписываясь нив понятие «ранний», ни в понятие «детский»? Увы, нередко диагноз РДА для взрослого человека просто переименовывают в шизофрению. Хотя это в корне неверно, но таковой продолжает оставаться судьба многих взрослых аутистов в нашей стране.
Еще одной проблемой может стать утверждение Вашего невролога о том, что до трехлетнего возраста диагноз «аутизм» у нас не ставят. Однако, это не повод ждать наступления трехлетнего возраста, если Вы заметили неладное раньше. Ведь чем меньше период между тем моментом, как проявился аутизм у Вашего ребёнка, тем более благоприятен прогноз.
Как бы там ни было, бесспорны доказательства результативности реабилитационной работы для аутичных детей. И чем раньше такая работа начинается, тем более благоприятным будет течение заболевания и шансы на формирование социальных, коммуникативных, поведенческих навыков, которые дадут ребенку возможность во взрослом состоянии жить полноценно, насколько это возможно.
Естественно, что раннее начало реабилитации полностью зависит от своевременной постановки правильного диагноза.
Поскольку не случайно у нас этот диагноз носит название раннего, можно догадаться, что проявляется всегда в возрасте до 3-х лет. Каждый родитель должен знать признаки данного заболевания.
Есть несколько основных симптоматических признаков, указывающих на возможность проявления аутизма:
- еще в младенческом возрасте ребенок никак не реагирует на окружающих, собственное имя, не поворачивает голову на звук, не улыбается в ответ на мимику взрослого, нет комплекса оживления (при этом слух в порядке);
- ребенку уже год, а он не имеет жестикуляции, не показывает пальцем на интересующие его предметы, не тянет рук к близким людям,
- ребенок вообще не очень любит находиться на руках взрослых и, кажется, что он лучше чувствует себя вне физического контакта с кем-либо;
- избегает зрительного контакта с окружающими, не смотрит в глаза, либо смотрит «вскользь»;
Так же стоит отнестись серьезно к явлению, когда до определенного возраста все было в порядке и перечисленных признаков не наблюдалось, но затем они проявились: ребенок утратил все навыки коммуникации, а возможно так же и речь.
Последнее может быть или не быть признаком аутизма, но, в любом случае это серьезный повод немедленно обратиться к врачу.
Итак, даже при малейшем подозрении на то, что что-то идет не так, лучше обратиться к специалистам: неврологу или детскому психиатру. Не нужно бояться показаться кому-то излишне тревожной или опекающей мамой, забота о здоровье ребенка — совершенно нормальное явление. Очень важно понимать, что аутизм — это действительно заболевание, и обращаться следует именно к медикам. Многие издания пишут о том, как проявляется аутизм, так что его признаки более-менее известны всем. Но опасайтесь оказаться в плену мнения о том, что эти дети «просто другие». Да, другие, но это мнение опасно последующим «ничегонеделанием» родителей, отказывающихся от любых попыток признавать диагноз или верящих в псевдонаучные и утопические теории о детях — индиго и детях — кристаллах.
Именно своевременная профессиональная диагностика аутизма и реабилитация малыша помогает ему освоить навыки, необходимые в жизни. С ребенком — аутистом это происходит сложнее, дольше, но это вовсе не значит, что нужно опускать руки.
