0
Будьте первым и оцените материал!

Нейропсихологическое обследование ребенкаНейропсихология — научное направление, находящееся на стыке нескольких наук, основанное великим отечественным ученым Александром Романовичем Лурией. На сегодня нейропсихология — признанная во всем мире отрасль психологического знания, решающая самые разные задачи.

Нейропсихологическая диагностика детей и взрослых проводится в нашей клинике практически в каждом случае обращения. Какова цель нейропсихологического обследования пациента и что могут дать его результаты?

Метод направлен на определение уровня сформированности и особенностей работы высших психических функций (ВПФ). Клинический психолог, обладающий соответствующими знаниями в области нейропсихологии, по итогам диагностики проводит качественный и количественный анализ результатов, их соответствие норме или тем или иным особенностям патологического проявления.

Нейропсихологическая диагностика детей позволяет:

  • определить индивидуальные особенности состояния его ВПФ, как при норме, так и при различных вариантах атипичного развития;
  • определить несформированность того или иного блока мозга (с точки зрения Лурия А.Р., основателя отечественной нейропсихологии),
  • нейропсихологическая диагностика ребенка позволяет на самой ранней стадии определить целый спектр заболеваний центральной нервной системы, определить наличие психогенного или соматического нарушения, приводящего к психопатологии,
  • диагностировать органическое поражение мозга или недоразвития его отдельных структур,
  • при школьной неуспеваемости, дезадаптации нейрописхологическая диагностика позволяет точно определить их причину. Это крайне важно, поскольку нередко ребенка могут обвинять в лени, невнимательности или злонамеренной неусидчивости. Тогда как вины ребенка в этом совершенно нет, а причина заключается в недостаточной сформированности тех или иных высших психических функций.
  • Именно качественная и полная нейропсихологическая диагностика ребенка позволяет нам определить те ключевые проблемные зоны, которые требуют отдельного внимания, коррекции и «подтягивания» их до нормы. Таким образом, производится построение программы нейропсихологической коррекции и выравнивания хода развития высших психических функций.
  • По результатам проведения коррекционной работы так же проводится нейропсихологическое обследование, которое позволяет определить степень эффективности занятий и наличие или отсутствие динамики.

Таким образом, нейропсихологическое диагностика детей выполняет несколько очень важных функций:

Функции нейро-психологической диагностики

Таким образом, нейропсихологическая диагностика  детейпозволяет не только точно дифференциаровать и диагностировать состояние ребенка, но и грамотно выстроить коррекционную работу с ним, осуществить прогноз дальнейшего его развития, осуществить соответствующую состоянию профилактику.

Коррекционная нейропсихологическая работа показана и дает замечательные результаты при самых различных расстройствах, а также при некотором отставании отдельных высших психических функций при норме. Сюда можно отнести сидром дефицита внимания и гиперактивность (СДВГ), нарушение памяти, восприятия, мышления и т.д.

Практически эта задача решается при помощи специально разрабатываемых нашими специалистами когнитивных тренингов, которые учитывают все индивидуальные параметры развития высших психических функций конкретного ребенка, позволяя качественно проводить коррекцию внимания, мышления, памяти и проч. (То есть, каждая программа составляется индивидуально).

На сегодняшний день тренировка когнитивных функций возможна при помощи инструментальных методик. Одной из них является аппарат БОС (биологической обратной связи). Это совершенно безопасная методика, представляющая собой специально разработанную компьютерную программу, которая в доступной для ребенка форме помогает проводить тренировку значимых функций, требующих дополнительного развития.