Сознание

          Значение слова "сознание" трактуется врачами, психологами , философами , теологами , да и просто обычными людьми по-разному.  Многие ученые пытались изучать "сознание" с помощью метода интроспекции ( самонаблюдения) . Психоневрологи конца XIX века считали , что "осознаваемые процессы зависят от активности коры мозга" , а точнее от "нейронов с психической функцией" , обеспечивающих "сознательные состояния". Представители радикального бихевиоризма полагали, что "сознание - это не более чем воплощение теологии и , следовательно, не является научным понятием". Слишком большая "отягощенность" философскими аспектами , сложность экспериментальной проверки , безграничная субъективность не позволяют приблизиться к этому понятию с начной точки зрения. К осознанным психическим явлениям можно отнести: внутреннюю речь, мышление , эмоции , поведение и осознание своего "Я".  Причем, осознание себя и окружающего мира формируется на ранних этапах онтогенеза. Некоторые отделы мозга , например, мозжечок , по-видимому, не имеют отношения к сознательным переживаниям. 

         Согласно положениям нейродарвинизма ( neural darwinism) , разработанного лауреатом Нобелевской премии G. Edelman (1993) - директором Института нейронаук в Сан - Диего , развитие и динамическая деятельность мозга имеют "селекционистскую природу" в отличие от "инструкционизма" компьютеров , выполняющих сивольные , заданные в явном виде инструкции. Особенностями "селекционистских систем" являются: наличие спектра разнообразных элементов ( особей биологического вида, антител иммунной системы , нейронов мозга ); способность элементов к репродукции или амплифицированию ( повышение силы, в процессе опыта одни проводящие пути получают преимущество перед другими , а рекуррентные нейронные сети обеспечивают координацию нейронной активности разных структур мозга) ; возможность отбора элементов,  благодаря которому в процессе эволюции часть потомства остается , а часть исчезает ( мозг обладает двумя селекционными репертуарами : "первичный репертуар" или набор нейронов образуется в процессе нейрогенеза на ранних этапах развития , "вторичный репертуар"  или набор нейронных сетей создается в результате избирательного отсеивания, в процессе научения или отбора  функционально неэффективных синаптических связей при формировании зрелого мозга, последний репертуар нейронных связей действует в течении всей нашей жизни , обеспечивая адаптацию и развитие); функцией избыточности, позволяющей осуществлять различные наборы элементов  ( два легких, два полушария , множество проводящих путей и т.д.) , благодаря избыточности возможна компенсация последствий повреждения тканей организма. 

         По мнению G. Edelman ( 2001) "сознательный опыт" является результатом обратной связи между нейронами таламокортикальной системы , которая является центральной частью мозга млекопитающих. "Повторный вход" поддерживает постоянную активацию между парами нейронных ансамблей , что приводит к модификации связей между ними, а также к отбору самих ансамблей. Таламокортикальные нейроны взаимодействуют в составе большого "динамического центра", как единого образования, которое может черезвычайно быстро изменяться , адаптируясь к новым условиям , извлекая сохраняемую в памяти информацию , выполняя целевые установки. Первичное сознание относится к восприятию и памяти , а более высокие уровни , такие как, речь , абстрактные понятия и мышление , распространяются за рамки первичного сознания.

          Содержание сознания многогранно - это сенсорное восприятие ,зрительные образы, эмоциональные состояния , внутренняя речь , абстрактные понятия и др. В осознаваемых процессах восприятия учавствует сенсорная кора , однако, при некоторых сенсорных явлениях в процесс вовлекаюися лобная и теменная кора.

         Каждый сознательный процесс можно представить себе в виде одиночной точки в N - мерном пространстве , где N - число нейронных групп , составляющих часть динамического центра в каждый момент времени. Разнообразие контентов сознания обусловлено способами воздействия различных нейронных групп на N - мерное пространство ( Edelman , Toroni , 1998). Разные области коры имеют различные "входы" со своими статистическими характеристиками. Каждая сенсорная модальность влияет на состояние динамического центра , только свойственным ей образом .

          Благодаря когнитивной психологии понятие "сознание" приобрело статус признанного научного явления.  Сегодня когнитивные психологи изучают как эксплицитные ( осознаваемые ) , так и имплицитные ( неосознаваемые  ) процессы.