Какие гены связаны с креативностью и психопатологией?
Исследования с использованием методов нейровизуализации неизменно показывают, что низкий уровень латентного торможения связан с оригинальностью, творческими личностями и высоким уровнем достижений. Также проводились генетические исследования, рассматривающие генетические связи между креативностью и психопатологией. Несколько генов, которые были отмечены как связанные с некоторыми формами психопатологии, также были связаны с креативностью. К ним относятся полиморфизмы генов DRD2 и DRD4, гена 5HT2a и гена NRG1.
Какие методы нейровизуализации используются при исследований творчества?
Исследователи креативности используют целый ряд методов визуализации. К ним относятся диффузионно-тензорная томография, электроэнцефалография, функциональная магнитно-резонансная томография, магнитно-резонансная спектроскопия , оптическая визуализация в ближнем инфракрасном диапазоне, позитронно-эмиссионная томография, региональная церебральная визуализация.
Что понимается под терминами"конвергентное" и "дивергентное" мышление?
Исследователи обычно используют два широких класса задач на творческое мышление: «дивергентные» и «конвергентные». Тесты на дивергентное мышление — это инструменты, разработанные таким образом, чтобы они были открытыми (допускали несколько правильных ответов, например, «опишите, что произойдет, если дождь будет зеленым»). Конвергентные тесты или задания — это те, которые имеют один правильный ответ (например, «какая солнечная планета ближе всего к Земле по плотности?»). Серьезной проблемой при операционализации творческого мышления является то, что тесты с конвергентным ответом, как правило, измеряют интеллект, тогда как тесты с открытым (субъективным или оцениваемым экспертом) ответом, как правило, имеют более низкую надежность и валидность. Есть данные, свидетельствующие о том, что оценки экспертов по некоторым задачам на творческое мышление показывают достаточно высокую согласованность между экспертами, что повышает пользу тестов тестов
Какие изменения электроэнцефалограммы связаны с конвергентным и дивергентным мышлением?
Исследователями обнаружены различные паттерны значительных изменений полученных параметров ЭЭГ во время конвергентного и дивергентного мышления. По сравнению с остальными, оба типа мышления вызывали значительную десинхронизацию ритмов α1, β2. В то же время, конвергентное мышление вызывало увеличение когерентности в диапазоне θ1, которое было более каудальным и правосторонним, тогда как дивергентное мышление демонстрировало в основном уменьшение амплитуды в каудальных областях коры в диапазонах θ1, β2 и значительное увеличение амплитуды и когерентности в диапазоне β2, что указывает на тесное взаимодействие между обоими полушариями. Также были обнаружены отчетливые, связанные с выполнением задачи, расхождения в ЭЭГ-паттерне в β2-диапазоне между испытуемыми, разделенными на группы с хорошими и плохими результатами в дивергентном мышлении. Хорошие результаты связаны со специальной организацией областей головного мозга в β2-диапазоне: (i) повышенной функциональной связностью центрально-теменных областей обоих полушарий; и (ii) более сильными ипсилатеральными связями между областями коры правого полушария ( Разумникова О.М., 2000).
Добавить комментарий