К нейрокогнитивным нарушениям ( нейрокогнитивный дефицит ) можно отнести расстройства следующих доменов : вербальная память, визуальная память, рабочая память, мышление и решение проблем, скорость обработки информации, внимание ( Attention/Vigilance).
Для оценки выраженности нарушений в данных доменах предложены различные тесты:
Вербальная память : Субтест логической памяти (Logical Memory Subtest – WMS-R), Парный ассоциативный субтест ( Paired Associates Subtest – WMS-R), Калифорнийский вербальный обучающий тест ( California Verbal Learning Test - CVLT), Вербальный обучающий тест Хопкинса ( Hopkins Verbal Learning Test - HVLT), Аудиальный вербальный обучающий тест ( Rey Auditory Verbal Learning Test - RAVLT), Тест обучения Buschke-List ( Buschke-List Learning Test), Test de Aprendizaje Verbal España-Complutense (TAVEC) ( Испанская версия) , Münchner Gedächtnistest ( германская версия Калифорнийского теста по вербальному обучению), Учебный тест по списку слов ( Word List Learning Test - WLLT), Бесплатная версия вызова списка слов ( Free Recall Word List Task), Уоррингтонский тест памяти распознавания слов ( Warrington Recognition Memory Test for Words).
Визуальная память : Тест комплексных фигур Rey-Osterreith ( Rey-Osterreith Complex Figures - Rey-O), Субтесты визуальной репродукции ( Visual Reproduction Subtest – WMS-R), Визуальный тест на ретенцию Benton ( Benton Visual Retention Tes - BVRT), Тест на распознование памяти ( лицевой субтест) (Recognition Memory Test, Faces Subtest), Тест прожектора ( Searchlight Test).
Рабочая память: Digit Span Forward - WAIS, Digit Span Backward - WAIS, Spatial Span - WMS-R, Последовательность буквенного номера -WAIS-III / Память с буквенным номером - WMS-III, Арифметический субтест - WAIS, Задача Keeptrack, Тест Корси, Задача Spatial Delayed Match-to-Sample, Задача пространственной рабочей памяти - CANTAB, "Задержка ответа" ( испытуемым предлагается запомнить позицию цели на экране после 4-секундной задержки ) , "Исключенное письмо" ( испытуемым предлагается назвать слова, которые не содержат буквы E, A и I.) , Периодические цифры Хебба, Переменные семантические категории, Тест Wicken, Отслеживание задач с помощью тонов ( субъектам представляются серией тонов из громкоговорителя и просят как можно быстрее при этом нажимать педаль).
Мышление и решение проблем : Висконсинский тест сортировки карточек (WCST), Блок-дизайн - WAIS, Толкование пословиц Горхама , Прогрессивные матрицы, Тест категории - Halstead-Reitan, Лондонские задачи, Задача визуального лифта, Поведенческая оценка синдрома Dysexecutive (BADS), Задача интеграции контуров, Институт живой силы Шипли (Субтест абстракции), Тест категории буклетов, Вербальный тест на понимание (VCAT), знаки Лурии ( субъектам устно задается серия задач с последовательными инструкциями, которые должны выполняться в правильном порядке), Задание композиции изображения - WAIS.
Скорость обработки информации: Трейл-тест A & B, Тест Stroop (цветное слово), Тест на отпечаток пальца ( Тест, который требует, чтобы субъект касался как можно быстрее указательным пальцем маленького рычага), Отмена теста Zazzo (и связанных с ним задач отмены), Контролируемый тест Ассоциации (COWAT), Чикагский тест на свободное владение английским языком (CWF), Задачи Newcombe Word Fluency, Тест на знание дизайна Джонса-Готмана, Риф-фигулярность, Цифровой символ - WAIS, Лексическая задача решения, Испытание завершения предложения Hayling, Задача скорости осознания - SCOLP, Простой тест времени реакции ( Субъектам предлагается быстро реагировать, нажимая клавишу клавиатуры, когда они видят стрелку вниз, представленную на экране), Тест принудительного выбора времени реакции.
Тесты на внимание ( Attention/Vigilance) : Непрерывное тестирование производительности (CPT), Непрерывный контроль производительности (DSCPT), Пространство теста на оповещение (SOA или SPAN) ( на экране мелькают массивы букв, которые содержат либо букву T, либо F, а также нецелевые буквы, субъекту предлагается нажимать соответствующую кнопку (T или F) в зависимости от того, какая буква появилась в массиве) , Тест отклонения пробела Digit Span, Дихотомический тест для прослушивания, Тест на эффективность внимания (TAP) - субтест 2, Анкета для ориентации.
,
Добавить комментарий