Ребенок с задержкой психического развития

Матери детей с синдромом ломкой Х-хромосомы обычно более неблагополучны, чем матери детей с синдромом Дауна, но имеют более высокий уровень благополучия, чем матери детей с аутизмом. Наиболее часто матери детей с задержкой психического развития жалуются на поведение детей, особенно, если речь идет о подростках. По моему опыту, если ребенок с задержкой психического развития проявляет агрессию,  необходимо исключить процесс воспаления, поскольку это может провоцировать проявления агрессии, как, впрочем, и чувство боли. Наиболее выраженный стресс и пессимизм в отношении будущего ребенка переживают те матери, чьи дети страдают аутизмом, по крайней мере, даже дети с наследственными синдромами, например, синдромом Вильямса, вызывают меньший пессимизм, чем дети-аутисты. Братья и сестры могут выступать в качестве буфера от стресса для родителей детей с задержкой психического развития, поскольку они могут выполнять некоторые обязанности по уходу за своим братом или сестрой с отклонениями в развитии, снижая нагрузку на родителей и родительский стресс. Отметим, что матери с более высоким образованием менее тревожны, имеют больше личных ресурсов, лучшие возможности поиска работы на рынке труда и навыки поиска поддержки.

Синдром Дауна 

Уровень синдрома Дауна составляет 0,6% среди выборки детей с аутизмом и 1% в подгруппе детей с аутизмом/пороками развития. 

Аутизм 

Согласно данным различных исследований, от 20% до 60% родителей детей с расстройствами аутистического спектра сообщают о клинически значимом уровне депрессивных симптомов, по сравнению с 7—30% родителей детей с другими формами инвалидности и 8—20% родителей типично развивающихся детей. Распространенность типичного аутизма не особенно высока и в среднем составляет 4 на 10 000 детей, однако, страх матери по поводу наличия аутизма у своего ребенка отражается на поведении последнего. Наличие расстройств аутистического спектра или, по крайней мере, аутистических черт личности обнаруживается при большом количестве генетических синдромов, в том числе: Ангельмана, Коэна, Вильямса, ломкой Х-хромосомы, Ретта, Корнелии де Ланге, делеции 22q11, синдромов Прадера Вилли и туберозного склероза. Сегодня статус синдрома Аспергера остается неопределенным, он рассматривался как вариант детского аутизма, включающий «высокофункциональных аутистов».  

СДВГ

Обычно диагноз СДВГ не используется для детей, функционирующих в тяжелом или глубоком диапазоне нарушении интеллектуальных функций, и в результате распространенность СДВГ снижается при инвалидности. 11% лиц с легкой умственной отсталостью (IQ от 50 до 70) имели «гиперактивное расстройство», в то время как в группе с «тяжелой умственной отсталостью» (IQ ниже 50) ни одному из детей не был поставлен диагноз: «гиперактивное расстройство», хотя было отмечено, что примерно 10% таких детей  были «повсеместно гиперактивными». 

Эпилепсия 

Замечено, что дети больные эпилепсией с большей вероятностью, чем дети без эпилепсии, беспокоят своих матерей ночью (16,1% против 10,6%) и часто отказываются от сотрудничества с родителями (20,0% против 12,6%). 

Беды ходят не в одиночку, а толпами 

64% детей с тяжелой умственной отсталостью и 57% детей с легкой умственной отсталостью параллельно страдают еще каким-нибудь психическим расстройством. Эпилепсия связана с психическими расстройствами, но синдром Дауна, как правило, не имеет такой связи. При аутизме распространеность других психических расстройств колеблется от 5% до 40%. По крайней мере, 4—5% людей с синдромом Дауна могут соответствовать критериям аутизма. В ходе популяционного исследования, проведенного в Швеции, исследователи обнаружили, что один из 20 (5%) детей с синдромом Дауна имел сопутствующий аутизм. 

Соотношение полов при диагнозе СДВГ составляет 1,7:1 в пользу мальчиков. Gillberg et al. (1986) обнаружили соотношение мужчин и женщин 3,5:1 в отношении диагноза «гиперактивное расстройство» в своей выборке лиц с легкой умственной отсталостью. Представляется вероятным, что распространенность психических расстройств увеличивается обратно пропорционально интеллектуальному уровню. 

Категория сообщения в блог: 

Добавить отзыв